Занятие 3. Паутина звуков
Двигательная игра, похожая на «Ручеёк» Правила пространства. Знакомство с поющей чашей.
- Игра на знакомство (будет как минимум трое новых человек)
- Показываем кружки-соответствия звуков цветам: А - красный, О - синий, У - жёлтый. Они висят на лабиринте-путанке из верёвок, натянутой в коридорчике по дороге в зал.
- Пролезть нужно не задевая верёвок. Если задеваем, то мы поём тот звук, который на этой верёвке.
- Садимся в круг, рассказываем про соответствия, спрашиваем, все ли согласны или чувствуют как-то по-другому.
- Договариваемся про цвета-звуки. Делимся на команды А/О/У. В команде нужно подобрать слова с этой буквой и написать/нарисовать их тем цветом, которым мы договорились.
- Каждая команда играет то, что нарисовала.
- 5 нот - 5 цветов. Двое ведущих играют одну ноту на двух разных инструментах, спрашиваем, на какой цвет она похожа. Ребята выбирают из 7 цветов и «голосуют» нарезанными бумажками цветной бумаги.
- Слушаем тишину. Какой цвет?
- Слушаем тишину. Устраиваем музыкальный джем.
Музыка
Основная работа в группе велась по двум направлениям: ритмическое звучание и ритмическая речь.
Цикл занятий «Звучащее слово»
